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課程名稱 |
植醫實務研析
Case Study for Clinic Plant Science |
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開課學期 |
107-1 |
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授課對象 |
生物資源暨農學院 植物醫學碩士學位學程 |
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授課教師 |
林乃君 |
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課號 |
MSPM5023 |
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課程識別碼 |
645 U1210 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
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上課地點 |
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備註 |
校外實習。上課時間及教室：請於選課前與授課老師聯絡，實習時間另訂。
與許如君合授
總人數上限：10人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071MSPM5023 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程針對臺灣作物重要疫病蟲害實例做探討，透過學生實地訪查，確認田間作物栽培及收成障礙，並會同相關領域老師（蟲害、病害、藥劑、植物營養及土壤科學）共同鑑定、處方及輔導農民正確用藥，提供農民專業植醫諮詢及綜合防治方法建議，提高作物農藥殘留檢驗合格率以改善食安問題，且可協助農民提升作物產量，增加實質收益。 |
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課程目標 |
本課程的目標包括：1. 使修習學生具備發現、診斷以及因應作物收成障礙之能力；2. 配合具相關背景的教師，訓練修習學生提供專業且整合性的植醫照護，使學生具備管理第一線疫病蟲害之能力；3. 透過實地案例研析，修習學生得以取得植物醫生之先導經驗，且因應未來農業走向，使其植醫相關知識能夠學以致用，並與其職業生涯無縫接軌。 |
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課程要求 |
修習的學生主動確認重要作物收成障礙，並定期參加討論會議，研擬作物整合管理計畫且實地執行。學生須主動、積極、對臺灣農業生態認同並同時具備植醫使命感。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
(1) Gherbawy, Y., Mach, R. L., and Rai, M. 2008. Current advances in molecular mycology. Nova Science Publishers. New York, USA.
(2) Webster, J., and Weber, R. 2007. Introduction to fungi. Cambridge University Press, Cambridge.
(3) Handouts provided by instructors |
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評量方式
(僅供參考) |
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